Título: Gestão para resultados na educação
Autor: Izabela Murici
Sinopse: O livro "Gestão para resultados na educação" é uma consolidação da nossa experiência de mais de 10 anos compartilhando o método de gestão com escolas de diversos estados e municípios do País. Nessa trajetória, tivemos a oportunidade de contribuir para a melhoria de resultados pedagógicos, traduzidos nos índices de aprovação, abandono, alfabetização, IDEB, ENEM, além dos fatores ambientais que interferem no desempenho escolar. Nosso objetivo é apresentar o conhecimento gerencial (sistema, método e ferramentas) de uma forma simples, de fácil implementação e acessível a todas as escolas que decidam melhorar seus resultados. Com a utilização contínua desse conhecimento aliado a uma liderança determinada e profissionais comprometidos e capacitados, asseguramos que o sucesso será alcançado. Podemos mudar a educação de nosso país! As experiências compartilhadas com as escolas demonstram que é possível vencer essa batalha. Somos testemunhas disso.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Gestão para resultados na educação”, de Izabela Murici, publicado pela editora Falconi, em 2013 e com 187 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Falconi
Páginas: 187
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8598254614
ISBN13: 9788598254616
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora FALCONI costuma envolver uma imersão em temas ligados à gestão empresarial, liderança e melhoria contínua, com foco em casos práticos e metodologias aplicadas. O tom didático e o uso frequente de exemplos reais conferem um ritmo acessível, mesmo quando tratam de conceitos técnicos como padronização e planejamento linear. O material sugere um público voltado a gestores, líderes de equipes e profissionais interessados em aprimorar processos e resultados organizacionais. Há obras que privilegiam a narrativa de experiências vividas, enquanto outras adotam uma abordagem mais estruturada e instrucional, com diagramas e exemplos detalhados. Esse contraste cria uma dinâmica que atende tanto leitores que buscam inspiração quanto aqueles que preferem ferramentas concretas para aplicação imediata.
