
Título: Good Girls & Wicked Witches
Autor: Amy M. Davis
Sinopse: An in-depth view of the way popular female stereotypes were reflected inand were shaped bythe portrayal of women in Disneys animated features. In Good Girls and Wicked Witches, Amy M. Davis re-examines the notion that Disney heroines are rewarded for passivity. Davis proceeds from the assumption that, in their representations of femininity, Disney films both reflected and helped shape the attitudes of the wider society, both at the time of their first release and subsequently. Analyzing the construction of (mainly human) female characters in the animated films of the Walt Disney Studio between 1937 and 2001, she attempts to establish the extent to which these characterizations were shaped by wider popular stereotypes. Davis argues that it is within the most constructed of all moving images of the female formthe heroine of the animated filmthat the most telling aspects of Woman as the subject of Hollywood iconography and cultural ideas of American womanhood are to be found. A fascinating compilation of essays in which [Davis] examined the way Disney has treated female characters throughout its history. PopMatters
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Good Girls & Wicked Witches”, de Amy M. Davis, publicado pela editora Indiana University Press, em 2007 e com 281 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Indiana University Press
Páginas: 281
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: eng
ISBN: 0861969014
ISBN13: 9780861969012
Sobre a editora
Os livros da editora Indiana University Press oferecem uma experiência de leitura que transita entre o rigor acadêmico e a narrativa envolvente. Seu catálogo reúne obras que exploram desde histórias pessoais marcantes, como relatos de sobrevivência na Segunda Guerra Mundial, até análises densas e criativas sobre filosofia e teoria social. As sinopses sugerem uma preferência por temas que envolvem memória histórica, conflitos sociais e culturais, além de estudos aprofundados em áreas como sexualidade, direitos civis e crítica cultural. O tom varia entre o reflexivo e o informativo, com textos que podem ser tanto ensaísticos quanto narrativos, atendendo a leitores interessados em compreender contextos complexos com clareza e profundidade.
