
Título: Grundkurs Algorithmen und Datenstrukturen in JAVA: Eine Einführung in die praktische Informatik
Autor: Andreas Solymosi, Ulrich Grude
Sinopse: Dieses Lehrbuch für Ausbildung und Studium stellt die klassischen Informatik-Inhalte wie Sortieralgorithmen, Baumstrukturen, Komplexität, Rekursion und Algorithmenklassen bereit und wurde angepasst für die aktuelle Java-Version, wobei die verwendeten Neuerungen (Lambda-Ausdrücke, Ströme usw.) kurz erklärt werden. Vorteil des Buches sind die klare Ausrichtung an der Praxis und die Implementierung der Algorithmen in Java. Das Buch wurde für Studierende der Informatik im Haupt- oder Nebenfach entwickelt, ist aber auch für Schüler in Leistungskursen oder IT-Ausbildungsklassen geeignet. Die Themen werden verständlich behandelt und mit in Java formulierten, gut lesbaren Algorithmen dargestellt.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Grundkurs Algorithmen und Datenstrukturen in JAVA: Eine Einführung in die praktische Informatik”, de Andreas Solymosi, Ulrich Grude, publicado pela editora Springer Vieweg, em 2017 e com 232 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer Vieweg
Páginas: 232
Ano: 2017
Edição: 6., aktualisierte und erg. Aufl. 2017
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783658175450
ISBN13: 9783658175450
Sobre a editora
Os livros da editora Springer Vieweg apresentam uma leitura focada em áreas técnicas e científicas, com ênfase em conteúdos densos e detalhados, que vão desde fundamentos de sistemas operacionais até aplicações práticas em engenharia e tecnologia da informação. A experiência de leitura costuma ser marcada por explicações claras, uso frequente de exemplos práticos e ilustrações que facilitam a compreensão de temas complexos. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras que aprofundam conceitos teóricos e outras que oferecem guias aplicados, como manuais para profissionais e estudantes. Além disso, há títulos que abordam aspectos contemporâneos, como computação afetiva e inovação tecnológica, com um tom informativo e didático.
