Título: Hamiltonian Partial Differential Equations and Applications: 75
Autor: $undefined
Sinopse: This book is a unique selection of work by world-class experts exploring the latest developments in Hamiltonian partial differential equations and their applications. Topics covered within are representative of the field’s wide scope, including KAM and normal form theories, perturbation and variational methods, integrable systems, stability of nonlinear solutions as well as applications to cosmology, fluid mechanics and water waves.The volume contains both surveys and original research papers and gives a concise overview of the above topics, with results ranging from mathematical modeling to rigorous analysis and numerical simulation. It will be of particular interest to graduate students as well as researchers in mathematics and physics, who wish to learn more about the powerful and elegant analytical techniques for Hamiltonian partial differential equations.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Hamiltonian Partial Differential Equations and Applications: 75”, de $undefined, publicado pela editora Springer, em 2015 e com 449 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 449
Ano: 2015
Edição: 1st ed. 2015
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9781493929498
ISBN13: 9781493929498
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
