
Título: Hamlet (Cambridge School Shakespeare)
Autor: William Shakespeare
Sinopse: An improved, larger-format edition of the Cambridge School Shakespeare plays, extensively rewritten, expanded and produced in an attractive new design. An active approach to classroom Shakespeare enables students to inhabit Shakespeare's imaginative world in accessible and creative ways. Students are encouraged to share Shakespeare's love of language, interest in character and sense of theatre. Substantially revised and extended in full colour, classroom activities are thematically organised in distinctive 'Stagecraft', 'Write about it', 'Language in the play', 'Characters' and 'Themes' features. Extended glossaries are aligned with the play text for easy reference. Expanded endnotes include extensive essay-writing guidance for 'Hamlet' and Shakespeare. Includes rich, exciting colour photos of performances of 'Hamlet' from around the world.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Hamlet (Cambridge School Shakespeare)”, de William Shakespeare, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2014 e com 296 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 296
Ano: 2014-01-20
Edição: 3
Linguagem: en
ISBN: 1107615488
ISBN13: 9781107615489
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
