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Hamlet (Folger Shakespeare Library)

Título: Hamlet (Folger Shakespeare Library)

Autor: William Shakespeare

Sinopse: This edition of Hamlet is part of the groundbreaking Cambridge School Shakespeare series established by Rex Gibson. Remaining faithful to the series' active approach it treats the play as a script to be acted, explored and enjoyed. As well as the complete script of the play, you will find a variety of classroom-tested activities, an eight-page colour section and a selection of notes including information on characters, performance, history and language.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Hamlet (Folger Shakespeare Library)”, de William Shakespeare, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2005 e com 276 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Cambridge University Press

Páginas: 276

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9780521618748

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de William Shakespeare é um mergulho em um universo onde o humano se revela em suas contradições mais intensas. A prosa varia entre o lírico e o direto, ora contemplativa, ora carregada de tensão dramática, especialmente nas tragédias que exploram temas como ciúme, traição e ambição. O ritmo pode oscilar entre diálogos rápidos e momentos de reflexão profunda, revelando personagens multifacetados que desafiam definições simples. O humor aparece em comédias que misturam leveza e crítica social, enquanto o amor e o poder se entrelaçam em tramas que questionam lealdades e identidades. A experiência de leitura é marcada por uma constante tensão entre aparência e realidade, convidando o leitor a acompanhar jogos de disfarces, intrigas e dilemas morais.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.

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