Título: Harrison. Principios De Medicina Interna
Autor: Charles Wiener
Sinopse: Contendo mais de 1.000 questões de revisão com respostas completas, esta obra apresenta ainda referências a artigos recentes, para facilitar a compreensão das informações mais importantes, e conteúdo seguindo a mesma organização da 17ª edição do livro-texto Harrison, Princípios de Medicina Interna. Todas as questões foram revisadas e atualizadas, simulando perguntas de provas de Residência Médica, de Título de Especialista em Medicina Interna e de concursos médicos, refletindo o peso dado aos assuntos abordados nas referidas provas. O conteúdo abrangente aborda todo o espectro da Medicina Interna e acompanha um novo atlas colorido e ampliado.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Harrison. Principios De Medicina Interna”, de Charles Wiener, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2011 e com 484 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 484
Ano: 2011
Edição: 3
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537204331
ISBN13: 9788537204337
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,315
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 3,00
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
