Name: Heads Up: 4: Student Book with MultiROM
Author: Susan Iannuzzi
ISBN: 9780194123310

Título: Heads Up: 4: Student Book with MultiROM

Sinopse: Heads up. For successful english lessons a clear, setp-by-step approach gives students confidence and a sense of achievement.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Heads Up: 4: Student Book with MultiROM”, de Susan Iannuzzi, publicado pela editora Oxford, em 2009 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Oxford

Páginas: 144

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 0194123316

ISBN13: 9780194123310

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,205
Altura (cm): 27,50
Largura (cm): 21,90
Espessura (cm): 0,90

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Susan Iannuzzi oferece uma experiência voltada para temas que dialogam diretamente com o universo juvenil, trazendo elementos do cotidiano como programas de TV, super-heróis e a cultura digital. A prosa parece funcionar como um convite para o aprendizado ativo, com foco em estratégias que estimulam o leitor a construir seu próprio repertório, como a criação de dicionários pessoais e exercícios práticos. O ritmo é didático e estruturado, mesclando textos com atividades que reforçam o conteúdo, o que pode tornar a leitura mais envolvente para quem busca um contato dinâmico com o idioma e seus usos. A abordagem sugere um equilíbrio entre informação e entretenimento, com atenção a temas transversais que ampliam o olhar para assuntos variados, de arte rupestre a sustentabilidade. Essa combinação cria uma experiência que é tanto intelectual quanto prática, ideal para leitores interessados em aprender com um material que valoriza o contexto cotidiano e o desenvolvimento de habilidades.

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Sobre a editora

Os livros da editora Oxford costumam focar em materiais didáticos para o ensino da língua inglesa, com ênfase em cursos estruturados por níveis que combinam gramática, vocabulário e habilidades comunicativas. A experiência de leitura sugere um ritmo planejado para progressão gradual, com recursos que incluem personagens lúdicos, músicas, jogos e atividades interativas para crianças, além de cursos voltados para adolescentes e adultos. O catálogo apresenta tanto abordagens comunicativas quanto práticas, com conteúdos que vão do aprendizado natural e divertido para os mais jovens até preparações específicas para exames e desenvolvimento de competências do século XXI.

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