Título: Helping Men Recover: A Program for Treating Addiction, Workbook
Autor: Stephanie S. Covington, Dan Griffin, Rick Dauer
Sinopse: An essential workbook for practitioners treating men with substance use disorders and addiction issues In the second edition of Helping Men Recover: A Program for Treating Addiction, Workbook, a team of distinguished practitioners delivers effective resources and tools to accompany their step-by-step guide to treating substance use disorders in men. The provided templates, questions, exercises, and other resources address four areas, including the self, relationships, sexuality, and spirituality, and allow men to process and record the therapeutic experience as they move through it. This new Workbook presents new exercises to use in group sessions, informational summaries, and insightful individual reflection questions and activities that clients can use following group sessions.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Helping Men Recover: A Program for Treating Addiction, Workbook”, de Stephanie S. Covington, Dan Griffin, Rick Dauer, publicado pela editora Jossey-Bass, em 2022 e com 272 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Jossey-Bass
Páginas: 272
Ano: 2022-08-30
Edição: 2
Linguagem: en
ISBN: 1119886538
ISBN13: 9781119886532
Sobre a editora
Os livros da editora Jossey-Bass costumam abordar temas ligados à liderança, criatividade e desenvolvimento pessoal e profissional, com um foco claro em aplicações práticas e fundamentadas em pesquisa. A experiência de leitura tende a ser didática e orientada para resultados, com textos que mesclam estudos de caso, frameworks e orientações para desafios contemporâneos em organizações e na vida profissional. O tom varia entre o direto e o reflexivo, muitas vezes explorando tensões reais do ambiente corporativo, como a gestão de estresse, a integridade e a comunicação não verbal. O catálogo sugere uma preocupação em oferecer recursos que dialoguem tanto com líderes experientes quanto com aspirantes, incluindo também obras voltadas para o ensino e o aprendizado de habilidades específicas, como matemática e escrita.
