Título: Helping Skills: Facilitating Exploration, Insight, and Action
Autor: Dr. Clara E. Hill PhD
Sinopse: In this fifth edition of her best‑selling textbook, Clara Hill presents an updated model of essential helping skills for undergraduate and first‑year graduate students.
Hill’s model consists of three stages—exploration, insight, and action—in which helpers guide clients in exploring their thoughts and feelings, discovering the origins and consequences of maladaptive thoughts and behaviors, and acting on those discoveries to create positive long‑term change.
This book synthesizes the author’s extensive clinical and classroom experience into an easy‑to‑read guide to the helping process. Aspiring helping professionals will learn the theoretical principles behind the three‑stage model and fundamental clinical skills for working with diverse clients. Hill also challenges students to think critically about the helping process, their own biases, and what approach best aligns with their therapeutic skills and goals.
New to this edition are: detailed guidelines for developing and revising case conceptualizations, expanded coverage of cultural awareness, updated case examples that reflect greater diversity among clients and helpers, and additional strategies for addressing therapeutic challenges.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Helping Skills: Facilitating Exploration, Insight, and Action”, de Dr. Clara E. Hill PhD, publicado pela editora American Psychological Association, em 2019 e com 485 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: American Psychological Association
Páginas: 485
Ano: 2019-08-13
Edição: Fifth
Linguagem: en
ISBN: 1433831376
ISBN13: 9781433831379
Sobre a editora
Os livros da editora American Psychological Association costumam oferecer uma leitura densa e técnica, focada em temas ligados à psicologia e suas aplicações práticas e acadêmicas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor científico com orientações claras para profissionais, estudantes e pesquisadores, como manuais de estilo, guias de redação acadêmica e compêndios sobre transtornos mentais. A experiência de leitura varia entre textos mais explicativos e didáticos, voltados para o desenvolvimento de habilidades, e volumes com análises aprofundadas sobre teorias e práticas clínicas. A linguagem tende a ser precisa e orientada para o público que busca embasamento teórico e metodológico, com exemplos e ferramentas para aplicação no cotidiano acadêmico e clínico.
