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Hidraulica Agricola

Título: Hidraulica Agricola

Autor: José Geanini Peres

Sinopse: Este livro foi planejado para ser utilizado no lecionamento das disciplinas Hidráulica Agrícola e Irrigação e Drenagem que fazem parte da grade curricular dos cursos de graduação em Engenharia Agronômica e em Engenharia Agrícola. Ele também pode ser utilizado como material de apoio didático no ensino destas disciplinas nos cursos de pós-graduação na área das ciências agrárias. A ideia central que norteou a sua elaboração foi que os estudantes pensem e apliquem imediatamente o que acabaram de ler. Neste livro isto pode ser feito estudando e/ou resolvendo os muitos exercícios já resolvidos que nele estão disponíveis, sempre ilustrando o assunto apresentado previamente. Como sugestão, entretanto, os estudantes deverão procurar resolver estes mesmos exercícios sem consultar o texto, checando seus resultados com aqueles apresentados. Esta é certamente uma maneira muito estimulante e facilitadora do aprendizado do assunto em estudo.

Contexto da obra

Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Hidraulica Agricola”, de José Geanini Peres, publicado pela editora EdUFSCar, em 1900 e com 429 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.

Editora: EdUFSCar

Páginas: 429

Ano: 1900

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 857600416X

ISBN13: 9788576004165

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,640
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,50

Sobre a editora

Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.

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