Título: HIGHLIGHTS - LIVRO DO ALUNO 2
Autor: ANALUIZA ROCHA E ZULEICA FERRARI
Sinopse: Esta obra procura apresentar 8 unidades com exercícios, mapa mundi com curiosidades, seção cultural, glossário e apêndices com explicações gramaticais em português. Sumário - Unit one - A Letter to a Pen-friend, Unit two - A Birthday Invitation, Check Your Progress 1, Unit three What Do You Do in Your Free Time?, Unit four - A Talk Show, Check Your Progress 2, Unit five - A Different Lifestyle, Unit six - Chatting on the Net, Check Your Progress 3, Unit seven - A Postcard to a Friend, Unit eight - Plans for the Weekend, Check Your Progress 4, Additional Practice, Grammar in Focus, Glossary.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “HIGHLIGHTS – LIVRO DO ALUNO 2”, de ANALUIZA ROCHA E ZULEICA FERRARI, publicado pela editora MODERNA, em 2008 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: MODERNA
Páginas: 120
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8516060098
ISBN13: 9788516060091
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.
