
Título: HIPERTENSÃO ARTERIAL
Autor: Daniele Braz da Silva Lima
Sinopse: O livro Hipertensão Arterial - Risco cardiovascular e adesão ao tratamento de pacientes com complicações lança um novo olhar sobre a avaliação do risco cardiovascular global, vendo-o como imperativo para auxiliar na tomada da decisão terapêutica correta, considerando a presença de fatores de risco, lesões em órgãos-alvo e/ou doença cardiovascular estabelecida, e não apenas a cifra pressórica. A obra propõe-se a avaliar e a quantificar o risco cardiovascular dos hipertensos com e sem adesão ao tratamento, o que permite a antecipação ao surgimento ou à reincidência de novas complicações e propicia a elaboração de estratégias de intervenção antecipada aos eventos, seja para a prevenção ou para a amenização dos seus efeitos. Por seu conteúdo marcante e sua linguagem dinâmica, esta leitura torna-se uma excelente fonte de erudição e discernimento a todos que se interessam pela hipertensão arterial, buscando medidas para a redução da morbimortalidade cardiovascular.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “HIPERTENSÃO ARTERIAL”, de Daniele Braz da Silva Lima, publicado pela editora Appris Editora, em 2018 e com 89 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Appris Editora
Páginas: 89
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547310320
ISBN13: 9788547310325
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
