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HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL

Título: HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL

Autor: Antonio Pedro

Sinopse: Este livro analisa as formações sociais do Antigo Oriente, daAntiguidade Clássica e do mundo medieval. Através de uma linguagem clara e acessível, o autor analisa esses temas de forma cuidadosa e profunda, baseado nas mais recentes pesquisas sobre História Antiga e Medieval. Preocupa-se ainda em incluir informações sobre a vida e a cultura dos difeentes povos, além de abordartemas que não têm sido tratados pelos manuais de História

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL”, de Antonio Pedro, publicado pela editora Editora Moderna, em 1985 e com 370 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Editora Moderna

Páginas: 370

Ano: 1985

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Antonio Pedro revela um olhar que equilibra rigor analítico e clareza na exposição, especialmente em temas históricos complexos. O ritmo varia entre o didático e o detalhado, com textos que convidam à reflexão sobre processos sociais e políticos, sem perder a acessibilidade. Em alguns momentos, o foco está na construção cuidadosa de contextos amplos, enquanto em outros a narrativa se volta para aspectos culturais e humanos menos explorados. Há também uma incursão inesperada no humor e na linguagem contemporânea, que traz leveza e dinamismo ao conjunto. Essa diversidade cria uma experiência que pode ser tanto contemplativa quanto provocativa, dependendo do livro.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Editora Moderna apresentam uma leitura que combina rigor informativo com uma linguagem acessível, voltada principalmente para estudantes do ensino médio e professores. O catálogo privilegia obras que contextualizam fatos históricos, fenômenos sociais e avanços científicos, sempre buscando desenvolver o senso crítico e o raciocínio lógico do leitor. A experiência de leitura tende a ser didática, com textos que propõem atividades e reflexões, além de explorar diferentes gêneros textuais para facilitar a compreensão. Há uma atenção clara à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que reforça o caráter educacional e formativo dos títulos. No conjunto, o material indica uma preocupação em conectar o conteúdo acadêmico com a realidade social e cultural brasileira.

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