Título: História Contemporânea
Autor: Leonice Aparecida de Fátima Alves
Sinopse: Os autores trabalham com o propósito de subsidiar as reflexões acadêmicas a partir da apreensão de conteúdos históricos acerca da contemporaneidade, de modo a permitir que o estudante consiga estabelecer relações entre a história e outros campos do conhecimento. Abordam também os principais fatos históricos acontecidos no século XX e início do século XXI, cuja compreensão facilitará a análise social do tempo presente. Em cada um dos capítulos, você encontrará, além do texto para estudo, leituras complementares que consistem em pequenos trechos de artigos de estudiosos da temática, cujo propósito é permitir que o acadêmico reflita sobre questões pontuais que guardam relação com o tema de estudo e que, caso haja interesse, possam orientar o aprofundamento da matéria. Você também encontrará indicações de filmes que podem facilitar a compreensão dos períodos estudados, sendo oportuno referir que são obras de ficção, cujo propósito de indicação é meramente ilustrativo no sentido de ser um suporte para a compreensão de alguns momentos históricos bem capturados pela indústria cinematográfica. por fim, você encontrará, ainda, ao final de cada capítulo, questões reflexivas que, antes de exigirem respostas objetivas e fechadas, devem convidar o estudante a sistematizar e registrar os principais pontos abordados nos capítulos, com o propósito de auxiliar a fixação dos conteúdos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “História Contemporânea”, de Leonice Aparecida de Fátima Alves, publicado pela editora IBPEX, em 2008 e com 176 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: IBPEX
Páginas: 176
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8599583824
ISBN13: 9788599583821
Sobre a editora
A experiência de leitura dos livros da editora Ibpex se apresenta como um convite à compreensão prática e didática de temas complexos, especialmente nas áreas de educação, direito, administração e ciências humanas. O tom dos textos tende a ser informativo, com linguagem acessível e foco em aplicação profissional e acadêmica, contemplando desde manuais para o ensino até análises de políticas e práticas contemporâneas. O ritmo é geralmente claro e objetivo, favorecendo o uso como fonte de consulta ou base para projetos educacionais e profissionais. O catálogo revela uma preocupação com conteúdos que dialogam diretamente com o cotidiano do leitor, seja na formação de educadores, no entendimento de normas jurídicas, ou na gestão de negócios e comércio exterior.
