Título: História da Beleza no Brasil - Volume 1
Autor: Denise Bernuzzi De Sant''Anna
Sinopse: Há séculos, a beleza distingue e desperta invejas. Ela é objeto de desejo, instrumento de poder e moeda de troca em diferentes sociedades. No último século, o corpo transformou-se em algo tão importante, complexo e sensível quanto outrora fora a alma. Esta obra, que combina trabalho rigoroso e linguagem saborosa, mostra o que se faz para buscar a beleza – e como esse conceito muda com o tempo. Desde o garbo e a elegância nos primeiros anos da República até a atual banalização das cirurgias plásticas, História da beleza no Brasil trata das transformações ligadas aos padrões estéticos e aos cuidados com o corpo, mas também do martírio causado pela feiura e da tumultuada luta para driblar o envelhecimento, a solidão e o fracasso.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “História da Beleza no Brasil – Volume 1”, de Denise Bernuzzi De Sant''Anna, publicado pela editora Contexto, em 2014 e com 208 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Contexto
Páginas: 208
Ano: 2014
Edição: Historia e Geografia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8572448799
ISBN13: 9788572448796
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,336
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
