
Título: História da Educação
Autor: Cynthia Greive Veiga
Sinopse: Essa obra responde ao desafio de delinear a trajetória do ensino e do aprendizado, das primeiras universidades da Europa medieval à realidade brasileira recente, não apenas expondo os fatos, mas analisando seus significados em cada contexto social. Ao alinhar um trabalho de pesquisa ao seu conhecimento na área, a professora Cynthia Greive Veiga recompôs esse longo caminho, em que a escola ocupa espaço privilegiado como local de socialização. O livro tem por fio condutor a educação como projeto civilizador das sociedades ocidentais, desde o século XV até a atualidade, e associa as alterações no ambiente escolar às mudanças políticas, sociais e econômicas. A autora reflete ainda sobre a institucionalização da educação pública no Brasil e os desafios da reforma para sua universalização. Obra de referência para estudantes de graduação e pós-graduação.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “História da Educação”, de Cynthia Greive Veiga, publicado pela editora Ática, em 2007 e com 328 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Ática
Páginas: 328
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8508110952
ISBN13: 9788508110957
Sobre a editora
Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.
