Título: História da Educação no Brasil
Autor: Josimeire Medeiros Silveira de Melo
Sinopse: Apresenta Olá, aluno(a)! A preocupação fundamental presente na elaboração deste material foi a de considerar o educando como um ser possuidor das instâncias CSA, isto é, o aluno é sujeito que Conhece (aspecto racional), Sente (aspecto sensorial) e Age (capaz de produzir). Estas dimensões são distintas, mas interdependentes. Para que o processo de ensino e aprendizagem se efetive, é preciso que você, aluno(a): • esteja atento e cumpra com responsabilidade as atividades propostas; • concentre-se no que está fazendo e sinta prazer em aprender; • invista pesquisando, lendo, buscando e confrontando informações; • descubra utilidade no estudo que está realizando. Mas você deve estar se perguntando: Para que estudar História da Educação no Brasil se o curso que estou fazendo é de Licenciatura em Matemática? Eis alguns motivos que justificam a presença desta disciplina no curso de Licenciatura em Matemática: • Através dela você terá a oportunidade de perceber a evolução do conhecimento, como resultado de um processo histórico, em constante movimento de construção e desconstrução do saber, a cada momento. • Verá também que o ensino e a aprendizagem da matemática está intimamente ligado aos aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais de uma determinada época, estabelecendo, assim, relação com a situação vivenciada pela Educação Brasileira atualmente. • Poderá identificar conhecimentos de outras áreas de estudo presentes no estudo desta disciplina. • Você será provocado a pensar e refletir criticamente como sujeito, capaz de interferir e modificar a realidade. Já pensou nisso? Acredite: Você pode e deve contribuir para a melhoria das condições da Educação brasileira. Para isso é preciso investir em estudo e pesquisa, bem como observar e perceber o meio em que você se encontra. Assim, terá condições de investigar as problemáticas do processo de ensino e aprendizagem e propor soluções de forma coerente, viável e contextualizada. Lembre-se: estas são apenas algumas razões! Certamente você descobrirá outras e poderá contribuir ampliando os tópicos apresentados. Ah! Contribuir... Esta é a palavra-chave para o seu sucesso como aluno e como profissional. Participe ativamente das aulas! Espero que você obtenha sucesso nesta disciplina e no curso como um todo! Seja bem-vindo(a)!
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “História da Educação no Brasil”, de Josimeire Medeiros Silveira de Melo, publicado pela editora Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, em 2012 e com 95 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Páginas: 95
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: