Título: História da Idade Média: textos e testemunhas
Autor: Maria Guadalupe Pedrero-Sanchez
Sinopse: Esse livro visa a suprir uma lacuna na bibliografia em língua portuguesa, proporcionando aos estudantes e demais interessados o acesso a fontes primárias da Idade Média, em traduções confiáveis. Dividido em quatro grandes segmentos, ele constitui uma antologia extremamente abrangente dos principais textos e documentos medievais, abordando questões como a herança romana, as invasões bárbara, o milenarismo, as Cruzadas, a organização feudal, a origem dos estilos românico e gótico na arquitetura, os movimentos heréticos e as universidades. Inclui ainda bibliografia e um vasto glossário de autores, personagens e obras, o que facilita sua utilização seja individualmente seja em sala de aula.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “História da Idade Média: textos e testemunhas”, de Maria Guadalupe Pedrero-Sanchez, publicado pela editora Editora Unesp, em 2004 e com 352 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Editora Unesp
Páginas: 352
Ano: 2004
Edição: Historia e Geografia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857139296X
ISBN13: 9788571392960
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,416
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 13,70
- Espessura (cm): 1,80
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora Editora Unesp revela um compromisso constante com temas que transitam entre a filosofia, a história, as ciências humanas e sociais, além de reflexões sobre educação e cultura. O tom das obras é predominantemente denso e reflexivo, com textos que frequentemente adotam um ritmo pausado e argumentativo, convidando o leitor a um mergulho crítico em questões complexas, como a ética, a política, a formação da sociedade e os desafios contemporâneos das instituições. Há uma clara preferência por abordagens que combinam rigor acadêmico com acessibilidade, evitando jargões excessivamente técnicos, o que facilita o diálogo entre especialistas e leitores interessados em aprofundar seus conhecimentos. O catálogo apresenta um equilíbrio entre obras mais teóricas e outras que dialogam diretamente com contextos históricos e sociais, ampliando o alcance do debate para além do ambiente estritamente acadêmico.
