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História da Universidade

Título: História da Universidade

Autor: Rubião Andre

Sinopse: Desde a Idade Média, quando era ligada à Igreja, a universidade vem sofrendo alterações. Se na Modernidade o modelo humboldtiano privilegiava o conhecimento puro e sistematizante, a multiversity americana trouxe, mais recentemente, uma nova instituição, que contextualiza o conhecimento e multiplica suas formas de atuação. Nesse percurso, ainda pode-se citar a tradição inglesa, de inspiração newmaniana, que defende uma universidade voltada para a cultura geral, além das correntes latino-americanas, idealizadas a partir do Movimento de Córdoba, que apóiam uma universidade engajada com a justiça social. De que forma esses modelos históricos influenciam a universidade contemporânea? Seria possível, na direção contrária à onda liberal da "Universidade de Modo 2", defender um outro modelo, uma "Universidade Participativa"?

Contexto da obra

Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “História da Universidade”, de Rubião Andre, publicado pela editora Almedina Brasil, em 2013 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.

Editora: Almedina Brasil

Páginas: 256

Ano: 2013

Edição: Ciencias Humanas e Sociais

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 9724051781

ISBN13: 9789724051789

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,440
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,60

Sobre a editora

Os livros da editora ALMEDINA BRASIL apresentam uma leitura densa e focada em temas jurídicos e sociais, com forte ênfase em análises detalhadas de legislação, doutrina e jurisprudência. A experiência de leitura é marcada por textos que exploram questões complexas do Direito, como contratos públicos, direito constitucional, direito tributário e direito da saúde, frequentemente com abordagem crítica e contextualizada. O tom é predominantemente acadêmico e técnico, com ritmo que privilegia a reflexão aprofundada e o exame de casos práticos ou históricos. O catálogo sugere uma preferência por obras que dialogam com realidades nacionais e internacionais, muitas vezes trazendo análises comparativas e atualizações legislativas recentes.

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