
Título: História e memória: Diálogos e tensões
Autor: Fábio Augusto Scarpim
Sinopse: Que as palavras história e memória guardam uma profunda conexão entre si parece ser algo claro e indiscutível. Contanto, como esses conceitos foram se desenvolveram ao longo do tempo? Em que medida as ideias que sustentam esses termos se diferem e se aproximam? Poderiam ser encarados como sinônimos? Para tentar responder essas e tantas outras questões que emergem desse assunto, nesta obra analisamos temas como a produção de mitos, a força da oralidade e a construção da identidade. Acompanhe-nos neste estudo e compreenda melhor o papel da história e da memória na sociedade contemporânea.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “História e memória: Diálogos e tensões”, de Fábio Augusto Scarpim, publicado pela editora InterSaberes, em 2018 e com 324 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 324
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8559728201
ISBN13: 9788559728200
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,385
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
