Título: Historia Em Documento, Imagem, Texto - 9. Ano
Autor: Domingues Ester
Sinopse: Coleção didática em todos os aspectos: linguagem, seleção de temas, enfoque pedagógico, uso de conceitos, explicações de palavras no vocabulário, atividades de difi culdade progressiva. Os temas trazem o texto principal acompanhado de informações complementares e documentos relativos ao assunto, finalizando com o vocabulário e as atividades. As aberturas de unidade fornecem ao aluno/professor a localização espacial e temporal dos temas tratados no capítulo. Apresentam o tema central dos capítulos, um mapa localizando o eixo principal da unidade e uma linha do tempo com os principais fatos históricos tratados na unidade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Historia Em Documento, Imagem, Texto – 9. Ano”, de Domingues Ester, publicado pela editora FTD Educação, em 2007 e com 320 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 320
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532257860
ISBN13: 9788532257864
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,845
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 20,50
- Espessura (cm): 1,90
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
