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Histórias do Realismo

Título: Histórias do Realismo

Autor: Ivan marques (organizador)

Sinopse: Reunião de sete contos de autores consagrados da literatura brasileira do período do Realismo. “O hóspede” é a história de uma ambição que termina num terrível mal-entendido. “O crime” fala de traição, amor não correspondido e um crime. “O impenitente” trata da história de um frade que não consegue conter os impulsos da carne. “O baile do Judeu” é uma narrativa irônica que incorpora elementos do imaginário folclórico da Amazônia. “A batalha dos livros” narra a história de um sábio que enlouquece ao tentar fazer a síntese de todos os conhecimentos da humanidade. “A moça mais bonita do Rio de Janeiro”, um conto de fadas às avessas, relata, com muita ironia, o drama de uma bela jovem impedida de casar com quem ela ama. “Terpsícore” fala de um casal em dificuldades financeiras que ganha algum dinheiro e resolve dar uma festa.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Histórias do Realismo”, de Ivan marques (organizador), publicado pela editora Scipione, em 2010 e com 136 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 136

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8526276735

ISBN13: 9788526276734

    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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