
Título: History Pockets: Ancient Civilizations: Grades 1-3
Autor: Evan-Moor Educational Publishers
Sinopse: History Pockets—Ancient Civilizations,Grades 1–3, contains seven discovery pockets. An introduction pocket gives an overview of the time periods studied. The other pockets focus on the food, shelter, clothing, and contributions of six ancient worlds. Each of the pockets contains: a reproducible pocket label four picture dictionary words a fact sheet of background information for the teacher a reproducible student information booklet complete with illustrations a postcard of a famous monument two puppets to show the clothing arts and crafts projects writing activities As a culminating activity, the students put together a passport of all the places they have visited. This passport gives students a chance to reflect on all they have learned. The book includes the following pockets: What Is History? Ancient Mesopotamia Ancient Egypt Ancient Greece Ancient Rome Ancient China Ancient Aztec World
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “History Pockets: Ancient Civilizations: Grades 1-3”, de Evan-Moor Educational Publishers, publicado pela editora Evan-Moor Educational Publishers, em 2003 e com 96 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Evan-Moor Educational Publishers
Páginas: 96
Ano: 2003
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 1557999007
ISBN13: 9781557999009
Sobre a editora
Os livros da editora Evan-Moor Educational Publishers oferecem uma experiência de leitura focada em educação infantil e fundamental, com ênfase em atividades práticas e aprendizagem ativa. O catálogo privilegia recursos que combinam exercícios temáticos, ilustrações coloridas e projetos manuais para desenvolver habilidades em áreas como matemática, ciências, história e escrita criativa. As obras costumam apresentar formatos segmentados, como "pockets" ou unidades, que facilitam o acompanhamento do progresso e promovem a reflexão sobre o conteúdo estudado. O tom é didático, com linguagem acessível para crianças e apoio direto a professores e pais, buscando equilibrar o rigor dos conceitos com o engajamento lúdico.
