Título: How to Play the Chess Openings (Dover Chess)
Autor: Eugene Znosko-Borovsky
Sinopse: With this book, all one needs to know are the fundamental rules of chess and ordinary chess notation in order to gain a thorough understanding of the all-important opening game in its many variations. Simply, clearly, and with keen appreciation of the amateur's usual limitations, International Grandmaster Znosko-Borovsky explains the importance of rapid development of the pieces, occupation of the center, the relation of the opening to the general plan of the player, and the significance of control of the center.
Each major opening is then detailed and analyzed with the emphasis on explanation that is easy to follow. Special attention is paid to traps — both the mistakes often made by amateurs, and the classic traps, such as Greco's and Tarrasch's. "Chess is a game of understanding and not of memory," says Znosko-Borovsky, and he promotes the reader's understanding of the openings by discussing purpose and plan frequently, as against memorization of moves. Those acquainted with Znosko-Borovsky's other books, How Not to Play Chess and The Art of Chess Combination will rediscover in this book Znosko-Borovsky's unique clarity, ease of style, and profundity.
"In the teaching of chess he may claim to have no superior." — Philip W. Sergeant.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “How to Play the Chess Openings (Dover Chess)”, de Eugene Znosko-Borovsky, publicado pela editora Dover Publications, em 1971 e com 160 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Dover Publications
Páginas: 160
Ano: 1971-06-01
Edição: Revised ed.
Linguagem: en
ISBN: 0486227952
ISBN13: 9780486227955
Sobre a editora
Os livros da editora Dover Publications oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, abrangendo desde clássicos da literatura e filosofia até guias práticos e obras de referência técnica. O catálogo revela uma predileção por textos que equilibram conteúdo denso e didático, como manuais de escrita e tratados científicos, com narrativas históricas e literárias que exploram temas sociais, culturais e filosóficos. A diversidade editorial inclui desde relatos históricos detalhados e traduções cuidadosas até obras ilustradas para colorir e livros infantis, criando um contraste entre materiais mais narrativos e outros de caráter informativo e instrucional. Essa variedade indica um público leitor interessado tanto em aprofundamento intelectual quanto em atividades criativas e de lazer.
