Name: How to Teach Writing
Author: Jeremy Harmer
ISBN: 9780582779983

Título: How to Teach Writing

Sinopse: Practical guides to the theories and classroom implementation of English Language Teaching. All major topics from the ELT classroom are covered including Vocabulary, Technology, Exams and Business English. Task files at the back of each book help teachers understand their subject and put into practice what they have studied.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “How to Teach Writing”, de Jeremy Harmer, publicado pela editora Pearson English, em 2004 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Pearson English

Páginas: 160

Ano: 2004

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 0582779987

ISBN13: 9780582779983

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,285
Altura (cm): 24,60
Largura (cm): 19,10
Espessura (cm): 0,80

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Jeremy Harmer alterna entre o prático e o narrativo, com uma predominância clara para materiais que orientam o aprendizado e o ensino do inglês. A experiência é marcada por um ritmo funcional, que busca envolver o leitor de forma direta e eficiente, sem grandes floreios ou desvios. Em alguns momentos, a prosa é técnica e objetiva, focada em apresentar métodos e estratégias para professores e estudantes. Em outros, há uma narrativa mais leve e envolvente, como na história de Penny Wade, que traz um tom mais íntimo e de suspense gradual. Essa variação cria um contraste entre o didático e o ficcional, oferecendo diferentes modos de engajamento. Os livros de Jeremy Harmer convidam a uma leitura que é ao mesmo tempo informativa e, ocasionalmente, imersiva, com foco em resultados práticos e compreensão clara.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson English oferecem uma experiência de aprendizado de inglês que combina estrutura clara e suporte digital, com foco em habilidades integradas como leitura, fala, escrita e compreensão auditiva. O catálogo privilegia materiais para diferentes faixas etárias, desde crianças pequenas até adultos, com atenção especial a estudantes do ensino médio e fundamental. A linguagem é cuidadosamente adaptada para contextos educacionais, com exercícios regulares e atividades interativas que estimulam a curiosidade e a prática constante. O tom varia entre o didático e o envolvente, com recursos que incluem desde histórias com personagens conhecidos até textos focados em exames e situações cotidianas.

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