
Título: How To Train Your Dragon: Book 1
Autor: Cressida Cowell
Sinopse: Hiccup Horrendous Haddock III was a truly extraordinary Viking Hero. Warrior chieftain, awesome sword-fighter and amateur naturalist, he was known throughout Vikingdom as 'the Dragon Whisperer', on account of his amazing power over these terrifying beasts. But it wasn't always like that. In fact, in the beginning, Hiccup Horrendous Haddock III was the most put upon Viking you'd ever seen. Not loud enough to make himself heard at dinner with his father, Stoick the Vast; not hard enough to beat his chief rival, Snotlout, at Bashyball, the number one school sport and CERTAINLY not stupid enough to go into a cave full of dragons to find a pet... Printed on special stock with a beautifully designed jacket and added material including a new author's note. There is a special collectable feel to this book.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “How To Train Your Dragon: Book 1”, de Cressida Cowell, publicado pela editora Hodder Children's Books, em 2009 e com 304 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Hodder Children's Books
Páginas: 304
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780340997178
ISBN13: 9780340997178
Sobre a editora
Os livros da editora Hodder Children's Books oferecem uma experiência de leitura que varia entre aventuras intensas e narrativas de amadurecimento com forte apelo emocional. O catálogo traz histórias que transitam entre mundos fantásticos, como academias misteriosas e universos de magia, e relatos mais próximos da realidade, incluindo temas contemporâneos como amizade, identidade e desafios sociais. O tom pode ser ora tenso e dramático, ora leve e humorado, com ritmo que privilegia tanto a ação quanto o desenvolvimento dos personagens. As sinopses sugerem uma atenção especial a conflitos pessoais e relacionamentos complexos, frequentemente explorados em contextos juvenis.
