Título: How to Use Jmol to Study and Present Molecular Structures (Vol. 1)
Autor: Angel Herrez
Sinopse: Jmol is an interactive viewer for molecular models in the computer. This book aims to be both a tutorial for beginners and a handbook for reference and deepening for more skilled users. It may be of profit for instructors, content authors, students, researchers, and administrators or designers of information portals. The book is organized in sections for a gradual learning curve. It starts with the simplest and most frequent commands and then advances into the occasional, specific and more complex ones. There are sections addressed to those who only need occasional and basic use, another that explains how to take advantage of the command language -split into two levels and further continued on vol. 2- and, finally, a section only needed by those interested on preparing web pages to present models to others. A command index is included, as well as a glossary and a listing of reference addresses in internet, including that of the companion website created for this book.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “How to Use Jmol to Study and Present Molecular Structures (Vol. 1)”, de Angel Herrez, publicado pela editora Lulu.com, em 2008 e com 144 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Lulu.com
Páginas: 144
Ano: 2008-01-11
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 1847992595
ISBN13: 9781847992598
Sobre a editora
Os livros da editora Lulu.com apresentam uma variedade que vai do relato histórico e biográfico a narrativas ficcionais e guias práticos. O leitor pode esperar desde histórias pessoais marcadas por conflitos familiares e superação, até textos que exploram temas complexos como política, espiritualidade e técnicas especializadas. A experiência de leitura varia entre o tom íntimo e reflexivo de memórias e blogs, e abordagens mais objetivas e didáticas, como manuais de instrução e guias de aprendizado. Esse contraste entre obras mais narrativas e outras claramente informativas indica um catálogo que atende a diferentes interesses e estilos de leitura.
