Título: How We Learn: Why Brains Learn Better Than Any Machine . . . for Now
Autor: Stanislas Dehaene
Sinopse: “There are words that are so familiar they obscure rather than illuminate the thing they mean, and ‘learning’ is such a word. It seems so ordinary, everyone does it. Actually it’s more of a black box, which Dehaene cracks open to reveal the awesome secrets within.”--The New York Times Book Review
An illuminating dive into the latest science on our brain's remarkable learning abilities and the potential of the machines we program to imitate them
The human brain is an extraordinary learning machine. Its ability to reprogram itself is unparalleled, and it remains the best source of inspiration for recent developments in artificial intelligence. But how do we learn? What innate biological foundations underlie our ability to acquire new information, and what principles modulate their efficiency?
In How We Learn, Stanislas Dehaene finds the boundary of computer science, neurobiology, and cognitive psychology to explain how learning really works and how to make the best use of the brain’s learning algorithms in our schools and universities, as well as in everyday life and at any age.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “How We Learn: Why Brains Learn Better Than Any Machine . . . for Now”, de Stanislas Dehaene, publicado pela editora Penguin Books, em 2021 e com 352 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Penguin Books
Páginas: 352
Ano: 2021-02-02
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0525559906
ISBN13: 9780525559900
Sobre a editora
Os livros da editora Penguin Books apresentam uma experiência de leitura que mescla narrativas históricas e biográficas com ficções densas e envolventes, transitando entre realismo social e imaginação literária. O catálogo traz obras que exploram desde investigações jornalísticas detalhadas até relatos de viagens e estudos culturais, com uma linguagem que varia do rigor acadêmico a tons mais acessíveis e líricos. Há uma presença marcante de temas como conflitos pessoais, transformações sociais e questões éticas, frequentemente ambientados em contextos históricos ou geográficos ricos, como Londres vitoriana, África colonial e cidades contemporâneas. O ritmo dos textos pode ser tanto reflexivo e contemplativo quanto tenso e acelerado, dependendo do enfoque narrativo.
