Título: Human Rights, Or Citizenship?
Autor: Paulina Tambakaki
Sinopse: While human rights have been enjoying unprecedented salience, the concept of the citizen has been significantly challenged. Rising ethical concerns, the calling into question of state sovereignty, and the consolidation of the human rights regime, have all contributed to a shift in focus: from an exclusionary, problematic citizenship to human rights. Human Rights or Citizenship? examines this shift and explores its implications for democracy. In an accessible way, the book explores the arguments within contemporary democratic theory that privilege law and legally codified human rights over citizenship; questioning whether legalism alone could lead us to a better, more equitable politics. Does the prioritisation of law and legally codified human rights risk depoliticisation? Do human rights always contest relations of power and subordination? Addressing these questions, Human Rights or Citizenship? opens a debate about the role of citizenship and human rights in democracy. It will be invaluable reading for anyone interested in democratic politics today.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Human Rights, Or Citizenship?”, de Paulina Tambakaki, publicado pela editora Routledge, em 2023 e com 160 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 160
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0415481635
ISBN13: 9780415481632
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
