Título: Identity and the Life Cycle
Autor: Erik H. Erikson
Sinopse: Erik H. Erikson's remarkable insights into the relationship of life history and history began with observations on a central stage of life: identity development in adolescence. This book collects three early papers that—along with Childhood and Society—many consider the best introduction to Erikson's theories. "Ego Development and Historical Change" is a selection of extensive notes in which Erikson first undertook to relate to each other observations on groups studied on field trips and on children studied longitudinally and clinically. These notes are representative of the source material used for Childhood and Society. "Growth and Crises of the Health Personality" takes Erikson beyond adolescence, into the critical stages of the whole life cycle. In the third and last essay, Erikson deals with "The Problem of Ego Identity" successively from biographical, clinical, and social points of view—all dimensions later pursued separately in his work.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Identity and the Life Cycle”, de Erik H. Erikson, publicado pela editora W. W. Norton & Company, em 1994 e com 192 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: W. W. Norton & Company
Páginas: 192
Ano: 1994
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0393311325
ISBN13: 9780393311327
Sobre a editora
Os livros da editora W. W. Norton & Company oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, frequentemente apresentando obras que dialogam com história, ciência e cultura contemporânea. O catálogo revela uma tendência a publicar textos que exploram temas complexos, como política, economia global, biografias detalhadas e debates filosóficos, sempre com um olhar que privilegia a profundidade e o contexto. As narrativas podem variar do ensaio crítico ao relato documental, incluindo também memórias e análises históricas, com um tom que ora é didático, ora reflexivo, mas sempre fundamentado em pesquisa sólida. Essa diversidade permite ao leitor transitar entre obras que são mais narrativas e outras que adotam um formato mais informativo e analítico.
