
Título: Identity: Youth and Crisis
Autor: Erik Homburger Erikson
Sinopse: Identity: Youth and Crisis collects Erik H. Erikson's major essays on topics originating in the concept of the adolescent identity crisis. Identity, Erikson writes, is an unfathomable as it is all-pervasive. It deals with a process that is located both in the core of the individual and in the core of the communal culture. As the culture changes, new kinds of identity questions arise—Erikson comments, for example, on issues of social protest and changing gender roles that were particular to the 1960s. Representing two decades of groundbreaking work, the essays are not so much a systematic formulation of theory as an evolving report that is both clinical and theoretical. The subjects range from "creative confusion" in two famous lives—the dramatist George Bernard Shaw and the philosopher William James—to the connection between individual struggles and social order. "Race and the Wider Identity" and the controversial "Womanhood and the Inner Space" are included in the collection.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Identity: Youth and Crisis”, de Erik Homburger Erikson, publicado pela editora W. W. Norton & Company, em 1994 e com 336 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: W. W. Norton & Company
Páginas: 336
Ano: 1994
Edição: unknown
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780393311440
ISBN13: 9780393311440
Sobre a editora
Os livros da editora W. W. Norton & Company oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, frequentemente apresentando obras que dialogam com história, ciência e cultura contemporânea. O catálogo revela uma tendência a publicar textos que exploram temas complexos, como política, economia global, biografias detalhadas e debates filosóficos, sempre com um olhar que privilegia a profundidade e o contexto. As narrativas podem variar do ensaio crítico ao relato documental, incluindo também memórias e análises históricas, com um tom que ora é didático, ora reflexivo, mas sempre fundamentado em pesquisa sólida. Essa diversidade permite ao leitor transitar entre obras que são mais narrativas e outras que adotam um formato mais informativo e analítico.
