Name: Incredible English 2: Class Book
Author: PHILLIPS
ISBN: 9780194440080

Título: Incredible English 2: Class Book

Sinopse: A six-level course that gives children more vocabulary, more reading, and more lessons than other primary courses. Your pupils will definitely learn more!

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Incredible English 2: Class Book”, de PHILLIPS, publicado pela editora OXFORD, em 2007 e com 88 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: OXFORD

Páginas: 88

Ano: 2007

Edição: Ensino de Idiomas

Linguagem: INGLES

ISBN: 0194440087

ISBN13: 9780194440080

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,280
Altura (cm): 27,50
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,50

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Sobre o autor

A leitura dos livros de PHILLIPS revela um perfil multifacetado, que transita entre o rigor informativo e a clareza didática. Em alguns momentos, a narrativa é densa e detalhada, especialmente quando aborda temas históricos e econômicos, enquanto em outros, o tom se torna mais prático e direto, voltado para aplicação profissional e educacional. Essa alternância cria uma experiência que pode ser tanto contemplativa quanto funcional, dependendo do foco do leitor. A prosa tende a priorizar a objetividade, com construções que facilitam a compreensão de processos complexos ou metodologias, sem se perder em abstrações. O ritmo varia conforme o tema: mais pausado e analítico quando trata de história e cultura, mais ágil e instrutivo em obras voltadas para ensino e prática. No conjunto, os livros de PHILLIPS convidam o leitor a refletir sobre o papel do trabalho, da aprendizagem e da organização, deixando em aberto questões sobre como esses elementos se articulam em diferentes contextos.

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Sobre a editora

Os livros da editora Oxford costumam focar em materiais didáticos para o ensino da língua inglesa, com ênfase em cursos estruturados por níveis que combinam gramática, vocabulário e habilidades comunicativas. A experiência de leitura sugere um ritmo planejado para progressão gradual, com recursos que incluem personagens lúdicos, músicas, jogos e atividades interativas para crianças, além de cursos voltados para adolescentes e adultos. O catálogo apresenta tanto abordagens comunicativas quanto práticas, com conteúdos que vão do aprendizado natural e divertido para os mais jovens até preparações específicas para exames e desenvolvimento de competências do século XXI.

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