
Título: Inferno No Colégio Interno
Autor: Lemony Snicket
Sinopse: Nada de aventuras emocionantes com final feliz: Violet, Klaus e Sunny Baudelaire são legais e inteligentes, mas a vida deles está repleta de má sorte e infelicidade. Em Inferno no colégio interno, os três irmãos enfrentam caranguejos, provas hiper-rigorosas e os castigos de um internato.O colégio se transformou em mais um desastroso episódio de suas vidas horríveis. Desta vez, eles precisam escapar de fungos gotejantes e assistir a recitais de violinos, além de entender o complicado sistema métrico e suportar os exercícios de D.O.R.Violet, Klaus e Sunny têm o poder de atrair desgraças. Quem gosta de histórias alegres não deve nem abrir este livro, avisa o autor, pois as histórias dos Baudelaire são sempre uma desventura pior do que a outra. Em 2005, Jim Carrey estrelou uma versão cinematográfica dos três primeiros livros da série, no papel de conde Olaf.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Inferno No Colégio Interno”, de Lemony Snicket, publicado pela editora Seguinte, em 2002 e com 200 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: Seguinte
Páginas: 200
Ano: 2002
Edição: undefined
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535902740
ISBN13: 9788535902747
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,224
- Altura (cm): 18,50
- Largura (cm): 12,50
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Seguinte costumam trazer narrativas que exploram o amadurecimento e a busca por identidade em contextos muitas vezes desafiadores, como a adolescência em pequenas cidades ou situações históricas marcantes. O catálogo apresenta obras que transitam entre histórias em quadrinhos com traços vibrantes e envolventes, relatos pessoais de sobrevivência, e romances que misturam fantasia e realidade, sempre com personagens jovens enfrentando conflitos internos e externos. A linguagem varia do coloquial e acessível ao mais reflexivo e poético, com ritmo que ora acelera em suspense, ora desacelera para momentos de introspecção. Há também um interesse evidente por temas como amizade, amor, luto e autodescoberta, com uma atenção especial para as emoções e dilemas do público juvenil e jovem adulto.
