Título: Innovation Happens Elsewhere: Open Source as Business Strategy
Autor: Ron Goldman
Sinopse: Open Source: A Different Way of Doing Business. When businesspeople first encounter the idea of public open-source software, they are usually attracted by the fact that it is cost-free and that they get access to the underlying source code--open-source software is like coming across a blueberry bush bursting with fat ripe blueberries. But then it hits them that open-source software comes on an as-is basis with no warranty, no indemnification, and no support. No one is officially responsible--there is no one to contract with and no one to sue for liability. Also confusing is the open-source development process. Who is in charge? How are decisions made? What is the development schedule? Finally, the idea of giving work done by their developers away to anyone--possibly including their business competitors--seems to violate common sense. All in all this is not how they are used to doing business. But open source does make sense.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Innovation Happens Elsewhere: Open Source as Business Strategy”, de Ron Goldman, publicado pela editora Morgan Kaufmann, em 2005 e com 402 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Morgan Kaufmann
Páginas: 402
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 1558608893
ISBN13: 9781558608894
Sobre a editora
Os livros da editora Morgan Kaufmann oferecem uma imersão técnica que equilibra teoria e prática em áreas como design de experiência do usuário, arquitetura de dados e segurança digital. A leitura costuma ser densa e focada em soluções aplicadas, com atenção a desafios atuais como big data, computação ubíqua e modelagem de sistemas. O catálogo privilegia textos que apresentam frameworks, estudos de caso e técnicas detalhadas, muitas vezes voltados a profissionais e estudantes avançados em ciência da computação e tecnologia da informação. O tom varia entre o didático e o analítico, com ritmo que pode ser mais pausado, dado o aprofundamento em conceitos complexos.
