Título: Inorganic Chemistry
Autor: Peter Atkins, Tina Overton, Jonathan Rourke, Mark Weller, Fraser Armstrong
Sinopse: Inorganic chemistry stands alongside physical and organic chemistry as one of three central pillars of an undergraduate chemistry course. Shriver and Atkins' Inorganic Chemistry fourth edition reaffirms the position of this text at the heart of any student's chemistry education, offering more stimulation, more insights, and more support to help students grasp the fundamentals of this subject than ever before. Peter Atkins has been joined for the fourth edition by a new author team who have drawn upon their excellence in teaching and research to completely revise the book. The authors have increased the accessibility of the text by expanding explanations, using a less formal writing style, and assuming a lower level of mathematical and chemical knowledge, yet have taken care not to sacrifice the depth and rigour of previous editions. They have gone on to extend coverage of the chemistry of the elements, to provide an extensive framework on which students can build their understanding of
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Inorganic Chemistry”, de Peter Atkins, Tina Overton, Jonathan Rourke, Mark Weller, Fraser Armstrong, publicado pela editora OUP Oxford, em 2006 e com 848 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: OUP Oxford
Páginas: 848
Ano: 2006
Edição: 4th
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780199264636
ISBN13: 9780199264636
Sobre a editora
Os livros da editora OUP Oxford apresentam uma leitura que transita entre o rigor acadêmico e a acessibilidade, frequentemente explorando temas complexos como filosofia da psiquiatria, evolução da linguagem, e história antiga, sempre com clareza e profundidade. O catálogo sugere obras que combinam análises detalhadas com exemplos práticos, como estudos de caso ou narrativas históricas, favorecendo tanto o leitor acadêmico quanto o interessado geral. Além disso, há títulos que abordam desde a ciência e medicina até literatura clássica e linguística, com um tom que varia entre o didático e o ensaístico, sempre focado em apresentar conceitos com suporte interdisciplinar e exercícios de reflexão. A experiência de leitura tende a ser densa, mas estruturada para facilitar o entendimento e estimular o pensamento crítico.
