
Título: Inside/outside:: Internacional Relations as Political Theory
Autor: R. B. J. Walker
Sinopse: In this book Rob Walker offers an original analysis of the relationship between twentieth-century theories of internacional relations, and the political theory of civil society since the early modern period. He views theories of internacional relations both as an ideological expression of the modern state, and as a clear indication of the difficulties of thinking about a world politics characterized by profound spatiotemporal accelerations. International relations theories should be seen, the author argues, more as aspects of comtemporary world politics than as explanations of contmporary world politics. These are examined in the light of recent debates about modernity and post-modernity, sovereignty and political identity, and the limits of modern social and political theory. This book is a major contribution to the field of citical international relations, and ill be of interest to social and political theorists and political scientists, as well as students and scholars of international relations.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Inside/outside:: Internacional Relations as Political Theory”, de R. B. J. Walker, publicado pela editora Cambridge University Press, em 1995 e com 233 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 233
Ano: 1995
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0521421195
ISBN13: 9780521421195
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
