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Inteligência Emocional Na Sala De Aula

Título: Inteligência Emocional Na Sala De Aula

Autor: Michael Brearley

Sinopse: Este livro demonstra como os alunos podem ser orientados na realização de seus trabalhos e no direcionamento de seus futuros com mais confiança, ambição, otimismo e integridade. Ao apresentar estratégias práticas para a integração da Inteligência Emocional (IE) no currículo dos estudantes, Inteligência Emocional na Sala de Aula identifica as emoções do sucesso, apresentando uma pesquisa atual e original acerca do impacto da IE no processo de aprendizado.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Inteligência Emocional Na Sala De Aula”, de Michael Brearley, publicado pela editora Madras, em 2000 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Madras

Páginas: 144

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8573749067

ISBN13: 9788573749069

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,240
  • Altura (cm): 22,80
  • Largura (cm): 15,60
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre a editora

Os livros da editora Madras costumam explorar temas ligados ao esoterismo, espiritualidade e autoconhecimento, muitas vezes com um tom didático e reflexivo que convida o leitor a uma jornada interior. A presença de obras que abordam desde práticas energéticas, como Reiki e Kundalini, até estudos sobre sociedades secretas e magia cerimonial, sugere um interesse editorial por conteúdos que mesclam tradição e mistério. O catálogo também inclui narrativas que transitam entre o romance espiritual e a análise histórica ou filosófica, criando um ritmo que varia do mais contemplativo ao mais investigativo. Em geral, a linguagem tende a ser acessível, ainda que trate de assuntos complexos, buscando aproximar tanto iniciantes quanto leitores já familiarizados com os temas.

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