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Interações nas Práticas de Letramento

Título: Interações nas Práticas de Letramento

Autor: Maria do Socorro Macedo

Sinopse: Esta obra vem incentivar e ampliar uma discussão que apenas começou no meio educacional brasileiro - que efeitos os discursos da inovação teórico-metodológica das duas últimas décadas têm produzido sobre as práticas dos professores no cotidiano da sala de aula. Ao entrar na sala de aula, Maria do Socorro observa não apenas o conteúdo das aulas de língua portuguesa, mas a interação entre os sujeitos e, sobretudo, a mediação do professor na interação dos alunos com o conteúdo. O olhar que a autora lança sobre a aula é o de quem busca compreender a lógica das interações nela constituída, contrariamente a um olhar narcísico que, ao não encontrar o espelho, acaba por cair na denúncia e na perplexidade, principalmente diante das dificuldades enfrentadas pelos professores nesse cotidiano.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Interações nas Práticas de Letramento”, de Maria do Socorro Macedo, publicado pela editora WMF Martins Fontes, em 2005 e com 318 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: WMF Martins Fontes

Páginas: 318

Ano: 2005-01-01

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8533622163

ISBN13: 9788533622166

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,300
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 1,50

Sobre a editora

Os livros da editora Wmf Martins Fontes oferecem uma experiência de leitura que transita entre o rigor acadêmico e a narrativa acessível, com obras que exploram desde a fantasia infantil até a filosofia e a história. O catálogo revela um interesse por temas culturais e científicos, frequentemente apresentados com linguagem clara, didática e, em alguns casos, com um toque de humor ou mistério. Há uma atenção especial a obras que dialogam com o patrimônio literário e a reflexão crítica, seja por meio de adaptações gráficas ou de textos que aprofundam questões filosóficas e sociais. O tom varia entre o informativo e o narrativo, com algumas obras de ritmo mais ágil e outras que exigem uma leitura mais contemplativa.

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