
Título: Interfaces ao Cuidado em Oncologia
Autor: Vários Autores
Sinopse: O tema central desta obra é a Interface do Cuidado em Oncologia. Tema relevante, uma vez que busca mostrar diferentes abordagens ao contextualizar o cuidado prestado à população/ indivíduo adoecida(o) por câncer. A atuação integrada de uma equipe multiprofissional é essencial para o tratamento oncológico, pelo fato de que estabelece articulação entre diferentes saberes, resultando em um elo entre o indivíduo acometido por câncer e os profissionais de saúde. Assim, as diferentes formas de cuidar traduzem a busca da integralidade de ações que visam a responder às demandas e necessidades da população, nos diferentes níveis de atenção e complexidade por meio do reconhecimento do doente oncológico como a centralidade de suas ações e direcioná-las ao apoio dessas. A concretização da Coleção está ancorada na possibilidade de assegurar espaço à sistematização e divulgação da produção de conhecimento de diferentes profissionais da área da Saúde e da Oncologia.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Interfaces ao Cuidado em Oncologia”, de Vários Autores, publicado pela editora Unijuí, em 2015 e com 136 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Unijuí
Páginas: 136
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8541901580
ISBN13: 9788541901581
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Unijuí trazem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, especialmente nas áreas de filosofia, educação e ciências sociais. Muitas obras exploram temas complexos como epistemologia, direitos humanos, educação intercultural e questões ambientais, sempre com um tom reflexivo e crítico que convida o leitor a aprofundar o pensamento. O catálogo sugere uma preferência por textos que dialogam com práticas pedagógicas, políticas públicas e problemáticas contemporâneas, apresentando tanto análises teóricas quanto aplicações práticas. O ritmo das obras tende a ser denso e contemplativo, com linguagem que privilegia a argumentação fundamentada e a construção cuidadosa de conceitos.
