Título: Internet Na Escola
Autor: Adail Sobral
Sinopse: Este livro parte da necessidade de os professores se iniciarem na navegação pela Internet e no conhecimento de seus principais recursos, a fim de poder integrá-los à sua atividade docente, visto que a navegação tornou-se em alguns casos um instrumento de integração social. Ele tem como objetivo abordar, da maneira mais clara possível e com o mínimo indispensável de termos técnicos, os seguintes tópicos: * O que é a Internet e (principalmente) como ter acesso a ela. * Como usar os principais programas de correio eletrônico e navegadores. * Como integrar a Internet à realidade escolar: primeiros passos. Vencidas as dificuldades iniciais, todo professor poderá desenvolver um estilo todo seu como usuário da Internet. O livro é essencialmente prático, sendo complementado por um Glossário de termos usuais da Internet e por endereços para quem deseja se aprofundar no assunto.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Internet Na Escola”, de Adail Sobral, publicado pela editora Edições Loyola, em 1999 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Edições Loyola
Páginas: 128
Ano: 1999
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8515019582
ISBN13: 9788515019588
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,101
- Altura (cm): 17,00
- Largura (cm): 12,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Edições Loyola convidam o leitor a uma imersão em temas ligados à filosofia, teologia e espiritualidade, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a linguagem acessível. O catálogo privilegia obras que exploram a reflexão ética, a experiência religiosa e o pensamento crítico, muitas vezes ancorados em tradições cristãs e no diálogo com a cultura contemporânea. A leitura desses textos costuma exigir atenção ao desenvolvimento de argumentos densos, mas é também marcada por momentos de clareza didática e por um tom contemplativo. Há obras que apresentam compêndios clássicos, como tratados teológicos, e outras que adotam um estilo quase poético para discutir a condição humana e a fé.
