
Título: Interpreting the Qur'An - Towards a Contemporary Approach
Autor: Abdullah Saeed
Sinopse: Saeed explores the current debates surrounding the interpretation of the Qur'an, and their impact on contemporary understanding of this sacred text. As he attempts to determine the text's relevance to modern issues without compromising the overall framework of the Qur'an, and its core beliefs and practices, he proposes a fresh approach, which takes into account the historical and contemporary contexts of interpretation. The book's modernist approach is likely to inspire healthy debate and appeal to a generation of students and scholars seeking a contemporary approach to the interpretation of the Qur'anic text. Acabamento: Paperback. Peso: 232g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Interpreting the Qur’An – Towards a Contemporary Approach”, de Abdullah Saeed, publicado pela editora Routledge, em 2005 e com 208 páginas, integra a categoria Islamismo. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Routledge
Páginas: 208
Ano: 2005
Edição: 1ª EDICAO
ISBN:
ISBN13: 9780415365383
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
