Título: Introdução à Programação e ao Pensamento Computacional Usando a Linguagem Python e Portugol Studio U
Autor: Severino Paiva
Sinopse: Este livro é: • Voltado aos ensinos de PENSAMENTO COMPUTACIONAL e LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO; • Adota as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC); • Utiliza as linguagens Portugol Studio e Python; • Texto desenvolvido e testado ao longo de décadas de experiência docente; • Contém mais de 300 questões de concursos públicos, ENADE e POSCOMP (SBC). • Traz planejamento pedagógico para atividades de Pensamento Computacional e Computação Desplugada. Acabamento: Brochura. Peso: 350g. Dimensões: 28 x 21 x 1.5.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Introdução à Programação e ao Pensamento Computacional Usando a Linguagem Python e Portugol Studio U”, de Severino Paiva, publicado pela editora Ciencia Moderna, em 2021 e com 242 páginas, integra a categoria Linguagem de Programação. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Ciencia Moderna
Páginas: 242
Ano: 2021
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9786558420521
Sobre a editora
Os livros da editora CIENCIA MODERNA apresentam um perfil voltado para a área técnica e científica, com obras que equilibram teoria e prática em temas como matemática, engenharia, informática e ciências aplicadas. A leitura costuma ser clara e didática, focada em facilitar o aprendizado, seja para estudantes universitários, profissionais da área ou professores. O catálogo inclui desde manuais detalhados de softwares e linguagens de programação até análises aprofundadas em matemática avançada e ciências exatas, sempre com uma preocupação em contextualizar conceitos complexos de forma acessível. As narrativas são predominantemente informativas, com explicações passo a passo, exercícios resolvidos e exemplos práticos, em um ritmo que privilegia a compreensão gradual e o uso aplicado do conhecimento.
