Name: Introdução à psicologia cognitiva
Author: Antonio Gomes Penna
ISBN: 9788512621203

Título: Introdução à psicologia cognitiva

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Introdução à psicologia cognitiva”, de Antonio Gomes Penna, publicado pela editora Epu, em 2017 e com 127 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Epu

Páginas: 127

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8512621206

ISBN13: 9788512621203

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Antonio Gomes Penna conduz a um universo onde o pensamento crítico e a reflexão filosófica se entrelaçam com questões fundamentais da psicologia e da epistemologia. O ritmo é contemplativo, convidando o leitor a desacelerar e mergulhar em análises cuidadosas sobre a natureza do conhecimento, da mente e da consciência. Há uma tensão constante entre o rigor metodológico e a busca por clareza, o que torna a experiência intelectualmente estimulante, porém acessível. O tom varia entre o didático e o crítico, com textos que estimulam o interesse e o questionamento sem perder a objetividade. Em meio a temas densos, como a relação entre mente e sociedade ou a ética profissional, o autor mantém um foco firme na construção de argumentos que desafiam o leitor a pensar além do óbvio.

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Sobre a editora

Os livros da editora EPU apresentam uma leitura focada em obras de caráter acadêmico e profissional, com forte presença de textos que abordam enfermagem, linguística e ciências humanas. A experiência de leitura costuma ser densa e didática, com explicações detalhadas que buscam fundamentar práticas profissionais ou acadêmicas, como o processo de enfermagem e a didática de línguas para estrangeiros. O tom é predominantemente objetivo e informativo, com textos que combinam exposição teórica e aplicação prática, muitas vezes voltados a estudantes e profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos técnicos e científicos. O catálogo revela uma preferência por livros que dialogam com áreas da saúde, educação e ciências sociais, mesclando obras mais narrativas e explicativas com outras de caráter mais sistemático e metodológico.

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