
Título: Introdução à Psicologia: Temas e Variações
Autor: Wayne Weiten
Sinopse: A Psicologia é uma ciência estimulante e dinâmica que tem crescido a passos largos nas últimas décadas. Esse progresso reflete-se na forma como os textos introdutórios vêm apresentando o tema. Weiten, neste livro, apresenta uma abordagem moderna e provocativa, integrando características e objetivos aparentemente contraditórios. Ao examinar a ampla gama de conteúdo da Psicologia, o autor mostra como a diversidade e a unidade caracterizam nossos interesses, enfatizando a pesquisa e a aplicação, e como funcionam em harmonia. O resultado da opção consciente pelo paradoxo é um livro que provoca reflexões e é fácil de estudar.''
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Introdução à Psicologia: Temas e Variações”, de Wayne Weiten, publicado pela editora Cengage Learning, em 2002 e com 584 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 584
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8522102589
ISBN13: 9788522102587
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
