Título: Introdução à Teoria do Direito 2ª Edição
Autor: Marcio Renan Hamel
Sinopse: A obra - mesmo com a pretensão de ser introdutória - não dispensa um olhar crítico que justamente nem sempre se faz presente em obras dessa natureza. Quanto ao conteúdo, o autor teve o esmero de contemplar os principais tópicos de uma introdução à teoria geral do direito, de modo a atender não apenas as necessidades dos estudantes que iniciam a sua trajetória nos meandros da ciência do direito e da dogmática jurídica, como também dos que se preparam para as diversas carreiras jurídicas. Além disso, já nas primeiras linhas transparece o compromisso do autor com a concepção daquilo que se convenciona designar de um Direito Justo, que não refuta o direito positivo, muito antes pelo contrário, dele arranca embora a ele não se limite, visto estar associado a valores superiores que, por outro lado, carecem de mediação dogmática para não ceder às tentações daquilo que Carl Schmitt chamou de uma “tirania dos valores”. Ingo Wolfgang Sarlet Acabamento: Brochura. Peso: 250g. Dimensões: 23 x 16 x 2.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Introdução à Teoria do Direito 2ª Edição”, de Marcio Renan Hamel, publicado pela editora Crv, em 2021 e com 148 páginas, integra a categoria Filosofia do Direito. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Crv
Páginas: 148
Ano: 2021
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9786525102672
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
