Título: Introducao ao Controle de Processos e a Instrumentacao Usando Scicos
Autor: Kwong Hong
Sinopse: Este livro apresenta os métodos fundamentais de engenharia de projeto e aperfeiçoamento de sistemas de controle de processo em nível básico. Serão estudados os processos e sua modelagem a fim de conhecer as características dinâmicas e de regime estável destes e os conceitos fundamentais para a compreensão das teorias de controle clássico e avançado. O livro foi elaborado para o manuseio do utilitário Scicos na análise e projeto de sistemas de controle contínuos no tempo em vez da tradicional técnica da Transformada de Laplace, procurando não carregar com cálculos matemáticos, mas enfatizar sempre os conceitos envolvidos.
Contexto da obra
No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Introducao ao Controle de Processos e a Instrumentacao Usando Scicos”, de Kwong Hong, publicado pela editora Edufscar, em 2011 e com 147 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.
Editora: Edufscar
Páginas: 147
Ano: 2011
Edição: Engenharia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8576002485
ISBN13: 9788576002482
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,460
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.
