Título: Introduction to Power Industry Trainee Guide (CONTREN Laerning)
Autor: NCCER
Sinopse: Introduction to the Power Industry sets the stage for those entering the electrical energy production and distribution field. It describes the many ways in which electricity can be produced, from burning fossil fuels such as coal and natural gas, to harnessing nuclear energy, and using renewable energy sources such as wind, geothermal, and solar energy. This full-color module explains energy and distribution and transmission and briefly explores the economics involved in energy production and delivery. Finally, the environmental impacts of producing and distributing electrical power, as well as the methods that are employed to mitigate those impacts are addressed.
Instructor Supplements
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Annotated Instructor’s Guide ISBN 978-0-13-215414-7
TestGen Access Card (stand-alone) ISBN 978-0-13-214846-7
PowerPoint® Presentation Slides ISBN 978-0-13-214845-0
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Introduction to Power Industry Trainee Guide (CONTREN Laerning)”, de NCCER, publicado pela editora Pearson, em 2010 e com 72 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Pearson
Páginas: 72
Ano: 2010-07-15
Edição: 1
Linguagem: en
ISBN: 0132154137
ISBN13: 9780132154130
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
