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Invertebrados - Manual de Aulas Práticas

Título: Invertebrados - Manual de Aulas Práticas

Autor: Costa

Sinopse: Este manual de aulas práticas visa preencher uma lacuna importante no ensino de Zoologia no Brasil, tendo em vista a inexistência deste tipo de publicação, com o uso de espécies encontradas em território nacional. Freqüentemente, o que tem ocorrido é a adaptação, por parte de professores e estudantes, de descrições e ilustrações de espécies ou, até mesmo, de gêneros e famílias de outras regiões, no estudo das características gerais dos vários grupos de animais. Os principais objetivos deste livro são a compreensão da morfologia funcional comparada e evolução dos diferentes grupos de invertebrados com base na fauna brasileira.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Invertebrados – Manual de Aulas Práticas”, de Costa, publicado pela editora Holos Editora, em 2000 e com 271 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Holos Editora

Páginas: 271

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Costa revela um universo plural, onde a densidade do conteúdo técnico e científico convive com narrativas de forte apelo humano e social. Em alguns textos, o ritmo é direto e prático, voltado para a transmissão clara de informações especializadas, enquanto em outros há um tom mais reflexivo, que convida à meditação sobre temas como fé, educação, cultura e transformação social. Essa diversidade cria uma experiência de leitura que oscila entre o concreto e o abstrato, o pessoal e o coletivo, a objetividade e a emoção. O leitor encontra tanto manuais e análises detalhadas quanto relatos que exploram trajetórias de vida e questões culturais, sempre com um olhar cuidadoso para as implicações práticas e sociais. Navegar pelos livros de Costa no catálogo é entrar em contato com uma produção que valoriza o conhecimento aplicado e a reflexão crítica, sem perder a proximidade com o leitor.

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