
Título: Investimentos Externos no Mercosul
Autor: VARIOS
Sinopse: O autor tenta esclarecer o impacto e a natureza dos investimentos diretos estrangeiros (IDE) no Mercossul. Os trabalhos, nesta obra apresentados, a respeito desta onda recente de investimentos diretos tratam de analisar criteriosamente suas características e seus efeitos desnudando os pontos positivos e as limitações dos fluxos do IDE. O problema não são os investimentos estrangeiros em si, mas a ausência de uma estratégia de desenvolvimento industrial e do comércio exterior que combine as potencialidades das empresas estrangeiras e das nacionais.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Investimentos Externos no Mercosul”, de VARIOS, publicado pela editora PAPIRUS, em 1999 e com 352 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: PAPIRUS
Páginas: 352
Ano: 1999
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8530805623
ISBN13: 9788530805623
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.
